Normal
Œuvres, artistes, membres et listes
Standard
Titre, artiste, musée ou lieu
Multi-critères
Combinez plusieurs mots-clés
IA
Décrivez une ambiance, style ou concept

TRIER

AFFICHAGE

Bureau
4 œuvres par ligne
6 œuvres par ligne
Mobile
2 œuvres par ligne
4 œuvres par ligne
Informations
Afficher titre
Masquer titre
Notes
Masquer les notes
Notes publiques
Mes notes

Image non disponible

Cette image n'a pas pu être chargée pour l'une des raisons suivantes :

  • Serveur distant inaccessible
  • Œuvre protégée par droits d'auteur
  • Lien de l'image expiré
  • Format non supporté

Astuce : Vous pouvez rechercher cette œuvre sur Wikimedia Commons ou Google Images.

FILTRES

Chargement...
Chargement...
Chargement...
Chargement...
Chargement...
Chargement...
Chargement...
—
0 5
Cambridge
James Luther Adams (1901-1994)
Artiste inconnu
Autumn in New England
Fernando Zóbel
Illustrated Story of the Origin of...
Artiste inconnu
Kristine L. Forsgard (b. 1953) and...
Artiste inconnu
Study for Running Man
Richard Artschwager
James Howard Means (1885-1967)
Artiste inconnu
To _________ (Shelley)
Doug Ohlson
Mary Magdalene
Artiste inconnu
Sans titre
Artiste inconnu
Enjoying the Mountain Scenery
Artiste inconnu
Panel Five
Mark Rothko
The Blessed Lorenzo Giustiniani
Artiste inconnu
Jerome T. Murphy (b. 1938)
Artiste inconnu
C. Dixon Spangler, Jr. and Meredith...
Artiste inconnu
Geisha Strolling Near the Pleasure...
Teisai Hokuba
Alms-Bowl Pond (Pal-yŏn) in the...
Artiste inconnu
Young Artist Using His Wife as a Model
Artiste inconnu
Verdant Cliffs at Ku-tam [Tortoise...
Artiste inconnu
Shouldering ('Fu')
Artiste inconnu
Early Spring Blossoms on an Old,...
Artiste inconnu
Kingfisher Over a Lotus Pond (Putang...
Ren Yi
The Military Deity Guandi Seated...
Artiste inconnu
Rainer Maria Rilke (1875-1926)
Artiste inconnu
Horse Race at Kamo Shrine, from the...
Artiste inconnu
Agent IA
Bonjour, je suis Alexandre votre guide. Que puis-je faire pour vous aider ?
📸 Une photo de l'œuvre ?

Connexion requise

Connectez-vous pour noter, commenter ou interagir avec les œuvres