Normal
Œuvres, artistes, membres et listes
Standard
Titre, artiste, musée ou lieu
Multi-critères
Combinez plusieurs mots-clés
IA
Décrivez une ambiance, style ou concept

TRIER

AFFICHAGE

Bureau
4 œuvres par ligne
6 œuvres par ligne
Mobile
2 œuvres par ligne
4 œuvres par ligne
Informations
Afficher titre
Masquer titre
Notes
Masquer les notes
Notes publiques
Mes notes

Image non disponible

Cette image n'a pas pu être chargée pour l'une des raisons suivantes :

  • Serveur distant inaccessible
  • Œuvre protégée par droits d'auteur
  • Lien de l'image expiré
  • Format non supporté

Astuce : Vous pouvez rechercher cette œuvre sur Wikimedia Commons ou Google Images.

FILTRES

Chargement...
Chargement...
Chargement...
Chargement...
Chargement...
Chargement...
Chargement...
—
0 5
Art
Topographia Practica - 10. Pillaw Mensura
Artiste inconnu
Topographia Practica - 11....
Artiste inconnu
Topographia Practica - 13. Tabula...
Artiste inconnu
A Chinese sketch of the C.M.S....
Artiste inconnu
Morrison of China
Artiste inconnu
Chinese preacher at Wuchang
Artiste inconnu
A Chinese preacher
Artiste inconnu
Confucianism, the altar of heaven...
Artiste inconnu
Chinese Bible woman
Artiste inconnu
Chinese workmen at tiffin
Artiste inconnu
Ancestral worship
Artiste inconnu
God's acre at Fuhchow, graves of...
Artiste inconnu
A blind Chinese biblewoman
Artiste inconnu
Native Christian minister and his wife
Artiste inconnu
Sedan chair and bearers, South China
Artiste inconnu
Chinese schoolgirls at work, Hinghwa
Artiste inconnu
A baptismal service in Shantung
Artiste inconnu
Chinese mandarins
Artiste inconnu
Seven Stars' Bridge Hospital,...
Artiste inconnu
The way of healing
Artiste inconnu
A group of Chinese hospital nurses
Artiste inconnu
A missionary school for Chinese boys
Artiste inconnu
A Chinese girls school and teacher
Artiste inconnu
A Chinese school
Artiste inconnu
Agent IA
Bonjour, je suis Alexandre votre guide. Que puis-je faire pour vous aider ?
📸 Une photo de l'œuvre ?

Connexion requise

Connectez-vous pour noter, commenter ou interagir avec les œuvres